המפגש הראשון עם עבודותיו של טל הותיר בנו הצפה רגשית והתרשמות ראשונית מהכח ומהפוטנציאל הניכרים מיד.

עיון מחודש הוביל אותנו למסקנה ש:

טל ערך ואצר את עבודותיו בעצמו – במקביל למלאכת היצירה – וכל מה שנחוץ הוא – האזנה קשובה ודרוכה להובלה שלו.

ארגון החומר על פי כלליו הפנימיים המוגדרים מאוד של טל, גילה בפנינו גם מידה ניכרת של עצמה וכשרון הבאים לידי ביטוי במגוון היצירה מחד ובעומק הרגשי ובגרות הביטוי מאידך.

טל יצר לפי נושאים מאוד מוגדרים; עבד עליהם בשיטתיות בלתי מצויה בקרב אנשים צעירים; הכין מספר רב של מתווים על נייר. אותם נושאים חוזרים ומופיעים גם בעבודות אקריליק ושמן. המוטיבים הנ"ל מתגלים שוב באסמבלז'ים שלו וכן בפסול.

טל ערך ואצר את עבודותיו – התופעה מתגלה מעצם היותן סובבות סביב נושאים ספציפיים תמטיים וצורניים גם יחד. (למשל עקבות הנעל הצבאית; נוף/אשה ועוד).

הבגרות/בשלות/עומק וגובה של יוצר – נמדדים גם ביחס בין החד פעמי/הספונטני ובין המוטיב החוזר/הנלמד.

החיפוש התמטי, הצורני, החומרי של טל הובילו אותו במכלול, למציאת שפה וכתב יד אישיים למדי. האם ידע?

נתגלה בפנינו יוצר צעיר בעל עצמת רגש, עומק של חשיבה ויכולת ביטוי מגוונת ועשירה מאוד.

חנה ניר קמגושנאי, נוגה מגדל